EJERCICIOS INTERACTIVOS PARA REPASAR.

FUNCIONES DEL ADJETIVO 

ORACIONES COPULATIVAS Y PREDICATIVAS I 

En el siguiente, se ofrece un cuadro explicativo de los tipos de SE y ejercicios resueltos. Hay un valor, el enfático, que nosotros  no hemos visto. Y en lugar de llamar MIR (marca de impersonal refleja) y MPR (marca de pasiva refleja), lo llaman índice de oración impersonal e índice de oración pasiva refleja, pero es lo mismo. 

VALORES GRAMATICALES DE SE 

ORACIONES IMPERSONALES 



 

EJERCICIOS INTERACTIVOS DE REPASO

Tenéis una entrada que se llama EJERCICIOS DE REFUERZO en la que hay ejercicios interactivos de los complementos del verbo predicativo y de sintagmas. 

Está publicada el 17 de enero.

EJERICIOS DE REPASO PARA EL EXAMEN DEL 19 DE JUNIO

EJERCICIOS DE REPASO PARA EL EXAMEN FINAL/GLOBAL

1.     REPASO DE SINTAGMAS

a. Analiza sintáctica y morfológicamente los siguientes sintagmas:

b. Sus dos peores acciones

c. El rey Fernando

d. Su hermosa cabellera rubia

e. Las armas de fuego

f. Un niño así

g. Mucho frío

h. Muy frío

i. Muy orgullosa de sus calificaciones

j. Demasiada gente

k. Demasiado deprisa

l. Cerca del centro de Madrid

m. Bajo la pálida luz de la luna

n. Un poco enfadada con su madre

2.     REPASO DE ORACIONES COPULATIVAS.

Clasifica las siguientes oraciones en predicativas o copulativas. Analiza sintáctica y morfológicamente las copulativas y di cómo son según el tipo de predicado y la actitud del hablante.

a.     Quizás estén demasiado hartos de tu actitud.

b.     Las llaves están encima de la mesa.

c.      La reina Isabel era una mujer muy orgullosa de su fe.

d.     Esas pruebas no parecen demasiado contundentes.

e.     Los restos arqueológicos estaban en una de las criptas de la pirámides.

f.      ¡Mi hermano no se parece nada a mi padre!

3.     REPASO DE ORACIONES PREDICATIVAS.

Analiza sintáctica y morfológicamente las siguientes oraciones y di cómo son según el tipo de predicado y la actitud del hablante.

a.     Me molesta mucho esa mirada tan altiva.

b.     Siempre te he querido.

c.      La policía vio a los sospechosos en los alrededores del banco.

d.     Han nombrado a Teresa directora de la agencia.

e.     Llegué muy cansada a casa después de la reunión.

f.      El examen me salió muy bien.

g.     Los terroristas fueron derribados por los agentes.

h.     No confío en ti después.

i.       La bombilla se la debemos a Edison.

4.     REPASO DE VALORES GRAMATICALES DE SE.

Di la función sintáctica y la categoría gramatical de los SE que aparecen a continuación:

a.     Se enfadó con su mejor amiga.

b.     Los novios se dieron un beso al finalizar la ceremonia.

c.      Se ha teñido el pelo de azul.

d.     Se recibió a los embajadores en el aeropuerto.

e.     Los contrincantes se golpearon durante el combate.

f.      Se recogerán los muebles viejos los jueves por la noche.

g.     Las bandas se las pondrá la tutora a los alumnos graduados.

5.     REPASO DE ORACIONES IMPERSONALES.

Indica si las siguientes oraciones tienen sujeto léxico (subráyalo), sujeto omitido (indica cuál es) o se trata de oraciones impersonales (especificando su tipo):

a.     Me gusta mucho tu nuevo peinado.

b.     ¡Coméoslo todo!

c.      La tarta la compro después.

d.     Tras el escándalo les llovieron muchas críticas.

e.     Por el cambio climático prácticamente no ha llovido este año.

f.      Se ha premiado a los trabajadores con un plus.

g.     El lunes se entregará el boletín de notas.

h.     Es muy pronto para decidir.

i.       Hace mucho calor en las aulas.

j.       En un futuro próximo apenas habrá agua en las regiones septentrinales.

FECHAS EXÁMENES FINALES/RECUPERACIÓN.

Los exámenes finales/recuperación tendrán lugar, para todos los terceros:


El lunes 19 de junio, a las 11:35, y dependiendo de los cursos:


3ºA/B: ING7

3ºC/D: GH4

3ºE/F: REL

NOTA IMPORTANTE:  aquellos alumnos que acudan al viaje a Irlanda, realizarán la prueba:

viernes 16 de junio, a las 9:30,  en LC1

FECHAS EXÁMENES TERCERA EVALUACIÓN

Chicos, os recurdo las fechas del examen de Literatura (evaluación):

JUEVES 1 DE JUNIO

3º B
3º D
3º E

VIERNES 2 DE JUNIO

3º F

TEMA 3. EL BARROCO. TEXTOS DRAMÁTICOS.

FUENTEOVEJUNA, LOPE DE VEGA.

ACTO III

Sale LAURENCIA, desmelenada

LAURENCIA:

Dejadme entrar, que bien puedo,
en consejo de los hombres;
que bien puede una mujer,
si no a dar voto, a dar voces.
¿Conocéisme?
 

ESTEBAN:

¡Santo cielo! ¿No es mi hija?
 

JUAN ROJO:

¿No conoces a Laurencia?
 

LAURENCIA:

Vengo tal,
que mi diferencia os pone
en contingencia quién soy.
 

ESTEBAN:

¡Hija mía!
 

LAURENCIA:

No me nombres tu hija.
 

ESTEBAN:

¿Por qué, mis ojos?
¿Por qué?
 

LAURENCIA:

Por muchas razones,
y sean las principales:
porque dejas que me roben
tiranos sin que me vengues,
traidores sin que me cobres.
Aún no era yo de Frondoso,
para que digas que tome,
como marido, venganza;
que aquí por tu cuenta corre;
que en tanto que de las bodas
no haya llegado la noche,
del padre, y no del marido,
la obligación presupone;
que en tanto que no me entregan
una joya, aunque la compre,
no ha de correr por mi cuenta
las guardas ni los ladrones.
Llevóme de vuestros ojos
a su casa Fernán Gómez;
la oveja al lobo dejáis
como cobardes pastores.
¿Qué dagas no vi en mi pecho?
¿Qué desatinos enormes,
qué palabras, qué amenazas,
y qué delitos atroces,
por rendir mi castidad
a sus apetitos torpes?
Mis cabellos ¿no lo dicen?
¿No se ven aquí los golpes
de la sangre y las señales?
¿Vosotros sois hombres nobles?
¿Vosotros padres y deudos?
¿Vosotros, que no se os rompen
las entrañas de dolor,
de verme en tantos dolores?
Ovejas sois, bien lo dice
de Fuenteovejuna el hombre.
Dadme unas armas a mí
pues sois piedras, pues sois tigres...
--Tigres no, porque feroces
siguen quien roba sus hijos,
matando los cazadores
antes que entren por el mar
y por sus ondas se arrojen.
Liebres cobardes nacistes;
bárbaros sois, no españoles.
Gallinas, ¡vuestras mujeres
sufrís que otros hombres gocen!
Poneos ruecas en la cinta.
¿Para qué os ceñís estoques?
¡Vive Dios, que he de trazar
que solas mujeres cobren
la honra de estos tiranos,
la sangre de estos traidores,
y que os han de tirar piedras,
hilanderas, maricones,
amujerados, cobardes,
y que mañana os adornen
nuestras tocas y basquiñas,
solimanes y colores!
A Frondoso quiere ya,
sin sentencia, sin pregones,
colgar el comendador
del almena de una torre;
de todos hará lo mismo;
y yo me huelgo, medio-hombres,
por que quede sin mujeres
esta villa honrada, y torne
aquel siglo de amazonas,
eterno espanto del orbe.
 

EL BURLADOR DE SEVILLA, TIRSO DE MOLINA.

ACTO PRIMERO
Salen don JUAN Tenorio e ISABELA, duquesa.

ISABELA:	Duque Octavio, por aquí podrás salir más seguro.
JUAN:	Duquesa, de nuevo os juro de cumplir el dulce sí.
ISABELA:	Mi gloria, ¿serán verdades promesas y ofrecimientos, regalos y cumplimientos, voluntades y amistades?
JUAN:	Sí, mi bien.
ISABELA:	..................Quiero sacar una luz.
JUAN:	.............Pues, ¿para qué?..........................10
ISABELA:	Para que el alma dé fe del bien que llego a gozar.
JUAN:	Mataréte la luz yo.
ISABELA:	¡Ah, cielo! ¿Quién eres, hombre?
JUAN:	¿Quién soy? Un hombre sin nombre.
ISABELA:	¿Que no eres el duque?
JUAN:	...................................No.
ISABELA:	¡Ah de palacio!
JUAN:	.........................Detente. Dame, duquesa, la mano.
ISABELA:	No me detengas, villano. ¡Ah del rey! ¡Soldados, gente!.......... .......... 20
Sale el REY de Nápoles, con una vela en un candelero.
REY:	¿Qué es esto?
ISABELA:	......................¡Favor! ¡Ay, triste, que es el rey!
REY:	.......................¿Qué es?
JUAN:	......................................¿Qué ha de ser? Un hombre y una mujer.
REY:	(Aparte.) (Esto en prudencia consiste.) ¡Ah de mi guarda! Prendé a este hombre.
ISABELA:	.......................¡Ay, perdido honor!

LA VIDA ES SUEÑO, CALDERÓN DE LA BARCA.

ACTO III

SEGISMUNDO

Es verdad, pues: reprimamos

esta fiera condición,

esta furia, esta ambición,

por si alguna vez soñamos.

Y sí haremos, pues estamos

en mundo tan singular,

que el vivir sólo es soñar;

y la experiencia me enseña,

que el hombre que vive, sueña

lo que es, hasta despertar.

Sueña el rey que es rey, y vive

con este engaño mandando,

disponiendo y gobernando;

y este aplauso, que recibe

prestado, en el viento escribe

y en cenizas le convierte

la muerte (¡desdicha fuerte!):

¡que hay quien intente reinar

viendo que ha de despertar

en el sueño de la muerte!

Sueña el rico en su riqueza,

que más cuidados le ofrece;

sueña el pobre que padece

su miseria y su pobreza;

sueña el que a medrar empieza,

sueña el que afana y pretende,

sueña el que agravia y ofende,

y en el mundo, en conclusión,

todos sueñan lo que son,

aunque ninguno lo entiende.

Yo sueño que estoy aquí,

destas prisiones cargado;

y soñé que en otro estado

más lisonjero me vi.

¿Qué es la vida? Un frenesí.

¿Qué es la vida? Una ilusión,

una sombra, una ficción,

y el mayor bien es pequeño;

que toda la vida es sueño,

y los sueños, sueños son.

FECHAS DE EXÁMENES DE LECTURA Y LIBROS

Las fechas de las pruebas de los libros que tenéis que leer la tercera evaluación son las siguientes:

JUEVES 8 DE JUNIO

3º B
3º D
3º E

VIERNES 9 DE JUNIO

3º F

Anticipándome a posibles protestas, 3º F no tiene clase los jueves, por eso lo hace el viernes.

Las obras de lectura son:

-Relato de un náufrago, Gabriel García Márquez.

-Fuenteovejuna, Lope de Vega.

Para esta obra, os dejo un link para que podáis ver la representación:

https://www.youtube.com/watch?v=-IcuFn57nAo

Y otro para que os descarguéis el PDF  de la obra si no tenéis el libro o no habéis podido tomarlo prestado.

 http://www.depocountodo.com/2014/11/fuenteovejuna-lope-de-vega-pdf-epub-mobi.html


Os recuerdo que el examen es tipo test y que habrá una parte de preguntas para cada uno de ellos. Cada obra supone el 10% de la calificación final (1 punto cada una), así que tomad notas y preparaos bien la prueba.