TEMA 11. LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS.

TEMA 11.  LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS

Existen diferentes géneros según su finalidad: informativa, de opinión, ambas.

●Rasgos

—Existen diversas secciones en función de el tipo de información (sucesos, crónica social, pasatiempos) o contenido de los textos y en función del origen del contenido (nacional, local, internacional).

—Emisor y receptor colectivos: generalmente el origen del mensaje verbal se presenta bajo la responsabilidad de un periódico, una institución, una agencia, etc. La comunicación es unilateral: emisor y receptor no comparten la situación comunicativa.

—Canal: visual (prensa), auditivo (radio)o audiovisual (televisión). Internet además presenta todas las posibilidades.

—Código: verbal escrito (prensa), verbal oral (radio y televisión) o ambos (televisión). Junto al código verbal es frecuente que aparezcan códigos icónicos (fotos, todo tipo de imágenes, dibujos) y  en los medios auditivos también recursos sonoros. Es un código lingüístico icónico.

—Funciones de la lengua:

-F. Referencial: domina en los géneros de información.

-F. Apelativa: a veces se emplean estrategias para atraer lectores o espectadores y dirigirlos ideológicamente. Esta función domina en los géneros de opinión.

-F. Poética: suele aparecer en géneros muy concretos como las crónicas taurinas o las deportivas, aunque el uso de figuras literarias es muy frecuente en los textos de opinión.

—Géneros

Existen géneros informativos, géneros de opinión y géneros híbridos.

GÉNEROS PERIODÍSTICOS INFORMATIVOS

NOTICIA

 

Relato objetivo sin comentarios ni intervención del emisor –impersonal- de hechos o sucesos novedosos que son de interés general. Suele ir firmada por un periodista o bajo la responsabilidad de una agencia.

La modalidad discursiva utilizada es la narración.

Según su extensión puede ser breve (se presentan de manera ordenada sólo los datos esenciales) o extensa (si introduce datos complementarios).

La estructura de ambas es muy similar. Suelen distinguirse las siguientes partes:

-Titulares.

Resume objetivamente el contenido de la información. El título puede aparecer solo o acompañado de antetítulo o subtítulo si se quiere resaltar su importancia. 

-Entrada o lead.

Es el primer párrafo de la noticia propiamente dicha y en él se resumen las seis W (qué, quién, cuándo, dónde, cómo, por qué), aunque el periodista pueda incorporar otros datos que le parezcan relevantes.

En algunos casos, cuando la noticia es relevante y va a tener un desarrollo extenso, la entrada puede aparecer resaltada con negrita y en un tamaño de letra mayor que el resto, con lo que queda incorporada al titular.

-Cuerpo de la noticia.

Formado por los restantes párrafos que desarrollan y completan los datos de la entrada. Puede presentar, según el tipo de información, estructuras muy diversas, aunque la más usual es:

-pirámide invertida: los párrafos se recogen en orden de importancia decreciente, de forma que aparecen los importantes en primer lugar. 

ACTIVIDADES. Lee la noticia que aparece en el siguiente enlace y señala sus partes.

 NOTICIA DE EL PAÍS

REPORTAJE

Relato periodístico de carácter informativo más amplio que la noticia. A diferencia de la noticia, que pretende informar inmediatamente de los sucesos, interesa que la información sea completa y que esté bien fundamentada.

El tema, aunque no sea de rabiosa actualidad, debe tener interés para el lector. El periodista se documenta e investiga entrevistando a los protagonistas o consultando fuentes especializadas. Es necesario comprobar la veracidad de las fuentes. El texto va firmado y el estilo del periodista es más libre y personal que en la noticia, lo que no significa que pueda abandonar la objetividad.

Como modalidad discursiva, suele combinar la descripción, la exposición, la narración y el diálogo. 

ACTIVIDADES. Lee con atención el siguiente reportaje:

REPORTAJE EL PAÍS 

Explica qué es lo que lo diferencia de la noticia y cuáles son sus rasgos lingüísticos  y la modalidad discursiva utilizada.

ENTREVISTA

Se reproducen las preguntas y respuestas del entrevistador y el entrevistado. Hay dos tipos de entrevistas fundamentales:

-la informativa: aquella que se realiza a un especialista en un tema de interés o actualidad.

-la de personalidad: el interés informativo no está tanto en el tema, que pude variar a lo largo del texto, como en la persona que es entrevistada (se pretende revelar diferentes aspectos de las ideas y el carácter del entrevistado).

Suelen estructurarse en dos partes:

-Presentación: se resalta la importancia o la actualidad del tema tratado en las informativas; en las de personalidad, se hace una primera aproximación al personaje.

-Desarrollo: es la secuenciación de preguntas y respuestas. Frecuentemente se recurre al estilo directo encabezando cada intervención con el nombre de cada uno o con la expresión pregunta/respuesta. A veces el redactor intercala observaciones en el diálogo.

Va firmada.

ACTIVIDADES. Lee con atención la siguiente entrevista:

ENTREVISTA A PATTI SMITH 

Ahora, realiza una entrevista de personalidad a tu compañero de clase.

DE OPINIÓN

EDITORIAL

No va firmado, ya que la responsabilidad de su contenido recae sobre el director de la publicación. Refleja la postura ideológica del medio informativo ante los acontecimientos más relevantes y de actualidad. Se trata de un texto argumentativo  que busca la adhesión del lector y condicionar y crear opinión pública. A veces se finge objetividad y otras el periódico muestra de manera abierta su ideología, con la que se supone que el lector está de acuerdo.

Aunque no tiene una estructura fija, suele comenzar con una parte expositiva en la en la que resumen los hechos objeto de valoración, y una argumentativa, de estructuración libre, donde se revisan las distintas razones por las que el periódico sustenta su opinión. Suele terminar con un fallo o conclusión.

ARTÍCULO DE OPINIÓN. COLUMNA

Este texto va firmado, normalmente por una personalidad de relevancia intelectual a la que el periódico ofrece un espacio para que ofrezca su opinión sobre un tema importante.

Se caracteriza por la libertad, tanto en la elección del tema como en las ideas que reflejan, que no tienen a veces por qué coincidir con la línea ideológica del periódico.

La estructura y el estilo son también personales y libres.  En realidad es un pequeño ensayo breve.

Un subgénero especial es la columna. Tiene los mismos rasgos generales que el artículo pero es más breve y tiene un carácter periódico: un escritor de renombre crea textos muy personales tanto en el tratamiento como en el estilo, que sus lectores habituales encuentran siempre en el mismo lugar del periódico.

En ellos se suele combinar la exposición y la argumentación.

ACTIVIDADES. Lee con atención el siguiente texto:

ARTÍCULO DE OPINIÓN DE ROSA MONTERO 

Ahor, elabora tú un artículo de opinión (texto argumentativo) sobre el Brexit. Te recomiendo usar la estructura: introducción, tesis, cuerpo argumentativo y conclusión. 

CARTAS AL DIRECTOR

Se caracterizan por su unidireccionalidad. Es el único espacio en el que los lectores pueden intervenir y ofrecer su opinión respecto a un tema o convertirse en emisores de información.

El destinatario no es tanto el periódico en sí como sus lectores.

Siempre es un texto muy breve que va firmado y cuyo tratamiento y temática son muy libres.

HÍBRIDOS (combinan información y opinión)

CRÓNICA

Texto informativo amplio elaborado por un corresponsal fijo o por un enviado especial al lugar del acontecimiento.

Añade a los rasgos estructurales de la noticia y el reportaje un componente valorativo. Como las noticias, es una narración de un suceso de actualidad que suele mantener la estructura de entrada y cuerpo ordenado como pirámide invertida. Como el reportaje, incluye un desarrollo mayor en el que se incluyen análisis de antecedentes y consecuencias, testimonios, datos documentales, etc. Además, el periodista opina, interpreta los datos y hace valoraciones subjetivas.

Su tema es muy variado: de actualidad internacional, de guerra, de viajes, parlamentarias, taurinas, de sucesos, etc. 

CRÍTICA

Género específico de información cultural elaborada siempre por un especialista.

Tiene una triple finalidad: informa sobre la celebración de determinados eventos del mundo de la cultura (publicación de un libro, estreno de una película u obra teatral, conciertos, etc), comenta aspectos significativos de estas obras para ayudar al lector a que decida acudir al evento  y realiza juicios sobre la calidad de las mismas. 

RASGOS LINGÜÍSTICOS DE LOS GÉNEROS INFORMATIVOS.

OBJETIVIDAD:

-las funciones expresiva y apelativa no aparecen nunca explícitamente.

-oraciones enunciativas.

-uso de la tercera persona.

-léxico denotativo.

-ausencia de adjetivación y de recursos retóricos.

-modalidad discursiva: narración (presente histórico y pretérito perfecto, estilo directo de cita).

CLARIDAD

-oraciones simples.

-sin alteraciones estilísticas.

CONCISIÓN

-largos sintagmas nominales.

-incisos explicativos.

VARIEDAD TEMÁTICA

-permeabilidad al léxico de otras variedades de uso.

USOS VICIADOS

-tendencia al descuido gramatical.

RASGOS LINGÜÍSTICOS DE LOS GÉNEROS DE OPINIÓN.

-no están sometidos a las restricciones de los informativos, por eso, frente a la noticia, que se considera un género impersonal, los artículos de opinión son textos personalizados que dependen exclusivamente de la voluntad y el gusto del emisor que, desde un punto de vista estructural y estilístico, goza de una libertad muy grande, sólo mediatizada por su intención comunicativa.

-el tipo de lengua viene determinada por: el efecto que quiere conseguir en el receptor, el tema y su particular de escribir.

-son realmente pequeños ensayos, de estructura y estilo libres. Por su carácter ensayístico:

-mayor presencia del emisor, por tanto:

-subjetividad, que se hace presente en el discurso:

-juicios personales.

-adjetivación valorativa.

-uso de elementos connotativos.

-uso frecuente de recursos expresivos y retóricos.

-1ª e incluso 2ª persona gramatical.